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EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA AREA DE MATEMATICAS Fecha de publicación: 2014-09-11
FERNANDO MAURICIO TORRES
4a. OLIMPIADA MATEMATICA
Septiembre 25 de 2014

Objetivo: generar la posibilidad de favorecer el desarrollo de habilidades de pensamiento lógico ? matemático en los estudiantes por medio de la competencia, integrando el juego y las actividades lúdicas como eje motor en la resolución de problemas simples, además de vincular los videojuegos, las tics y el ajedrez en un espacio diferente al del aula tradicional de clases.

Justificación: la olimpiada matemática es una actividad que se realiza en diferentes instituciones educativas, y desde hace bastantes años, generalmente en forma de preguntas y problemas netamente matemáticos, sin embargo en nuestra institución se va a llevar a cabo por segunda ves, manteniendo la misma intención, demostrar a los estudiantes que el saber matemático va más allá de los números, el papel y el salón, y que en situaciones de la vida cotidiana, como juegos y competencias, es este tipo de pensamiento lógico, matemático e incluso espacial, la clave para vencer.

En este año deseamos vincular a más estudiantes en nuestra actividad, paro que también hagan parte de la olimpiada, por esta razón la actividad propuesta es diferente a la los años anteriores

Participantes: Se ha planeado la participación de quince equipos, uno por cada grado de la jornada mañana, conformados por cinco estudiantes.

Explicación de los juegos: La actividad se llevara a cabo en el patio, para lo cual es necesario delimitar la cancha para que solo tenga acceso los jugadores, cada equipo se ubica en una mesa. La competencia se realiza por el método de rondas eliminatorias, cada ronda presenta un juego, el cual debe ser resuelto en la menor cantidad de tiempo posible, de tal forma que el o los equipos que tarden más tiempo o no puedan completar la actividad serán eliminados.

Desarrollo de la competencia: Se llevan a cabo las siguientes rondas:

? Primera Ronda: Sudoku o cuadrados mágicos: el juez entregara a cada equipo el mismo formato y Avanzaran en el juego los primeros trece equipos en resolverlo correctamente. Serán eliminados los últimos dos.
? Segunda ronda: Construir poliedros: a cada equipo se le entrega dos hojas con la figura plasmada de un poliedro, los cuales deberán ser recortados y luego armar la figura. Avanzaran en el juego los primeros once equipos en resolverlo correctamente. Serán eliminados los últimos dos.
? Tercera ronda: Las torres de Hanoi: el objetivo de este juego es colocar 5 discos en una barra de manera que el más grande quede en el fondo y el más pequeño en la cúspide. Para este fin, el jugador puede servirse la barra inicial o de partida, de la barra final, donde deben terminar los aros ordenados, y de una intermedia. El propósito del citado enigma es realizar esta ordenación con el menor número de movimientos posible, para esto se utiliza el juego con la ayuda de un computador. Avanzaran en el juego los primeros nueve equipos en resolverlo correctamente. Serán eliminados los últimos dos.
? Cuarta ronda: Construir poliedros II: a cada equipo se le entrega dos hojas con la figura plasmada de un poliedro con un nivel de complejidad mayor, los cuales deberán ser recortados y luego armar la figura. Avanzaran en el juego los primeros siete equipos en resolverlo correctamente. Serán eliminados los últimos dos.
? Quinta ronda: Tangram: se ubicaran en cada mesa y se le indicara la figura que debe armar en el menor tiempo posible. Avanzaran en el juego los primeros cinco equipos en resolverlo correctamente. Serán eliminados los últimos dos.
? Sexta ronda: El número Mayor: se ubicara cinco dígitos en cinco bases diferentes, donde en orden saldrá un jugador por equipo dirigido a cada base diferente, cuando tengan los cinco dígitos, cada equipo armara un numero en la mesa. Avanzaran en el juego los primeros tres equipos que presenten el número mayor. Serán eliminados los últimos dos.
? Octava ronda: Thatquiz: es un applet de internet, el cual se jugara resolviendo 10 operaciones básicas de aritmética, nivel 100. Avanzaran en el juego los primeros dos equipos en resolverlo correctamente y en el menor tiempo posible. Será eliminado el último.
? Ronda final: Yenga: se ubicara una torre de yenga y por sorteo empezaran a retirar alternadamente cada jugador por equipo una ficha. Perderá el equipo de aquel jugador que al retirar la ficha tumbe la torre.

Mensajes Públicos

  • 2014-08-07: CARMEN ENID ARANA R. FESTIVAL DE LOS VALORE 22 de Agosto de 2014 Se le informa a todos los estudiantes de la institución que para la celebración del festival de los valores cada grado prepara con mucha creatividad un valor el cual ya fue asignado MODALIDAD - Obra de teatro - Revista Musical - Baile - Sociodrama - Otro VALORE POR GRADO 5° Solidaridad 6° Respeto 7° Responsabilidad 8° Paz 9° Amor 10° Libertad 11° Actividad con todos los valores.